地委第三巡察組向地委教育工委、地區(qū) 教育局反饋巡察情況
根據(jù)地委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,2025年3月17日,地委第三巡察組組長王東輝代表巡察組向地委教育工委、地區(qū)教育局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子反饋了巡察情況,地區(qū)紀(jì)委副書記玉強(qiáng)對抓好巡察整改提出要求;地委委員、組織部部長、教育工委書記常永宏對地委教育工委、地區(qū)教育局黨組整改工作提出要求;行署副秘書長,地委教育工委副書記、地區(qū)教育局黨組書記于新英主持會議并作表態(tài)發(fā)言。
根據(jù)地委統(tǒng)一安排,2024年12月3日至2025年1月2日,地委第三巡察組對地委教育工委、地區(qū)教育局黨組進(jìn)行了常規(guī)巡察。巡察期間,巡察組聽取了地委教育工委、地區(qū)教育局黨組工作匯報,黨風(fēng)廉政、組織人事等專題匯報,通過聽取匯報、個別談話、受理來信來電來訪、調(diào)閱資料、下沉調(diào)研等多種方式開展工作,對發(fā)現(xiàn)的重點問題進(jìn)行了深入了解,在地委教育工委、地區(qū)教育局和廣大干部職工支持下順利完成了巡察任務(wù)。地委巡察工作領(lǐng)導(dǎo)小組聽取了巡察組的巡察情況匯報,并向地委書記專題會議報告了有關(guān)情況。
王東輝指出,自上輪巡察以來,地委教育工委、地區(qū)教育局黨組能夠持續(xù)加強(qiáng)黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo),實施教育質(zhì)量提升工程,各階段教育工作取得新進(jìn)展,沙灣市、塔城市通過自治區(qū)學(xué)前教育普及普惠評估驗收,成功創(chuàng)建自治區(qū)義務(wù)教育教學(xué)改革示范校4所、高中特色學(xué)校1所,高考本科上線率逐年上升,全日制高等職業(yè)院校實現(xiàn)“零的突破”。
巡察也發(fā)現(xiàn)一些問題,主要是:一是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想有不足,對地區(qū)教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)不夠有力,理論學(xué)習(xí)不夠扎實,規(guī)劃先行意識不強(qiáng),結(jié)合實際“謀篇布局”不夠科學(xué),推動下屬機(jī)構(gòu)優(yōu)化整合緩慢。二是推進(jìn)落實重點工作不到位,教育督導(dǎo)工作質(zhì)量不高,抓教師隊伍建設(shè)質(zhì)量有不足,教育質(zhì)量評價的指揮棒作用不充分。三是將鑄牢中華民族共同體意識融入辦學(xué)治校、教書育人全過程有短板,育人主陣地作用有缺失,“大思政”建設(shè)有不足。四是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨有弱項,管黨治黨還不夠嚴(yán)格,主體責(zé)任壓得不實,履行“一崗雙責(zé)”不到位,干部教育管理不夠有力,巡察整改不徹底。五是內(nèi)控管理制度機(jī)制執(zhí)行不嚴(yán)不實,政府采購制度落實不力。六是部分關(guān)鍵崗位缺乏有效監(jiān)督,專項整治不深不實。七是履行加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)責(zé)任不到位,落實黨建責(zé)任制不全面,議事決策制度不完善、執(zhí)行不嚴(yán)格,發(fā)展黨員程序不規(guī)范。
王東輝提出三點意見建議,一是進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的領(lǐng)導(dǎo),抓好系統(tǒng)黨員干部理論學(xué)習(xí)和政治教育工作,全面落實思政教師隊伍建設(shè)、思政和道德法治教育等方針政策和具體措施。二是進(jìn)一步加強(qiáng)地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的宏觀管理,以規(guī)劃落實和教育督學(xué)、督政為抓手,督促和指導(dǎo)各級各類教育機(jī)構(gòu)在落實“五育并舉”“雙減”等重大決策部署中統(tǒng)一思想,加強(qiáng)指導(dǎo)職業(yè)教育發(fā)展。三是進(jìn)一步加強(qiáng)對教育系統(tǒng)黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)的指導(dǎo),系統(tǒng)梳理基層存在的共性問題,提出合理、有效的落實措施,特別是研究解決教師隊伍建設(shè)中的堵點,讓“躺平”者轉(zhuǎn)變成主動作為者。
玉強(qiáng)在會上強(qiáng)調(diào),一是提高政治站位,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),切實增強(qiáng)做好巡察整改的政治自覺。地委教育工委、地區(qū)教育局黨組和廣大黨員干部要從堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護(hù)”的政治高度認(rèn)識整改工作,進(jìn)一步強(qiáng)化使命意識和政治擔(dān)當(dāng),全力以赴抓好巡察反饋整改。二是壓實整改責(zé)任,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保巡察反饋問題整改落地落實。要嚴(yán)格整改銷號、把好質(zhì)量關(guān),堅決杜絕虛假整改、文字整改和選擇性整改等問題。三是落實監(jiān)督責(zé)任,堅持動真碰硬,把嚴(yán)的基調(diào)貫穿到巡察整改全過程。地委教育工委、地區(qū)教育局黨組要定期報告整改進(jìn)展情況,穩(wěn)步推進(jìn)整改,堅決防止前緊后松、虎頭蛇尾。
常永宏要求,地委教育工委、地區(qū)教育局黨組要切實增強(qiáng)做好巡察整改的政治自覺,將巡察整改和“實干爭先年”主題活動結(jié)合起來,堅持問題導(dǎo)向,深入反思、認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)問題根源,以嚴(yán)的措施、嚴(yán)的要求、嚴(yán)的紀(jì)律不折不扣抓好整改,確保徹底改、改徹底,推動全面從嚴(yán)治黨要求落到實處。要強(qiáng)化巡察整改和成果運用,堅持以落實整改、促進(jìn)工作為切入點和落腳點,舉一反三、完善制度、堵塞漏洞,切實發(fā)揮巡察標(biāo)本兼治的功能作用,把整改成果體現(xiàn)在推動塔城教育高質(zhì)量發(fā)展上來。
于新英作表態(tài)發(fā)言,此次巡察工作是對地委教育工委、地區(qū)教育局黨組的一次全面“政治體檢”,反饋的問題實事求是、全面客觀,地委教育工委、地區(qū)教育局黨組全盤認(rèn)領(lǐng)、照單全收、嚴(yán)肅對待、認(rèn)真整改。作為黨組書記將主動扛起“第一責(zé)任人”責(zé)任,第一時間研究制定整改方案、建立整改臺賬,推動問題整改到位。同時堅持舉一反三,把“當(dāng)下改”和“長久立”相結(jié)合,堵塞漏洞、健全制度,防止問題反彈,切實以整改實際成效推動地區(qū)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
地委第三巡察組有關(guān)成員,地區(qū)紀(jì)委監(jiān)委、地委組織部相關(guān)科室負(fù)責(zé)人,地委教育工委、地區(qū)教育局黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員和其他有關(guān)人員參加了會議。
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